605: おさかなくわえた名無しさん 投稿日：2011/02/15(火) 13:29:37 ID:tcrx0cj0
俺が小学生のころクラスにピアノが超うまい女子Ａ子がいた。
コンクールで賞とって新聞に載ったくらいだからホントにすごいんだと思う。
音楽会のパートを決めるときになってみんなピアノはＡ子に決定だと思ってた。
「コンクールで賞取ったからって特別扱いはしません」とかいってピアノ習ってる子を集めて抽選した。
それで決まったのがＢ子。
しかしＢ子はＡ子の前でひくのは恥ずかしいから嫌だと言い出した。
立候補したわけじゃないから辞退を認めてやってもいいようなもんなのに担任は認めない。
半ば強制的にＢ子にやらせた。しかしなかなかマスターできない。
全体練習でもミスを連発。
仕方がないから休み時間にＡ子がＢ子に教えてやってた。
それでも全体練習でＢ子がミスすると今度はＡ子に
「アナタ！教えてやるんだったらちゃんと教えなさい！Ｂ子ちゃんのミスはＡ子ちゃんのミスよ！」
とか言い出した。
子供心にもあれはやりすぎだと思った。
Ａ子は何も悪いことしてないもんな～
ピアノができすぎるＡ子への僻みか？って思う。
教師の言っている ｢平等｣ って、一般日本人が使っている言葉の意味から、ちょっとばかし離れているからなぁ。
具体的には北海道の隣駅ぐらい。
中学生の頃、読書感想文が市で表彰されたんだけど
（というか後ろの解説を引用しただけだったんだけど）
2者面談で母に
「うちのクラスでは息子さんともう一人候補がいたんですが、
もう一人は成績優秀でクラスで目立つタイプなので
生徒に平等にチャンスをと思って息子さんの感想文を出しました」
って言ったそうな。わざわざそんなこと言わんでもw
感じ悪い一言多い教師って多かったなあ。
気もするな。B子の経験にもなるだろうし悪いことばかりじゃない。
そう言う考えがあればまだ良いかもしれんけど･･･
でも別にA子が嫌がってたわけでもないし、B子はやりたがってないし…
こういうのは希望者集めてクジ引きが妥当じゃないの
そう、たしか最初は希望者集めてオーディションってことだったけど
Ａ子の手前誰も手を上げる奴などいなかった。
また、みんな妬み心もなくホントにピアノはＡ子でいいと思ってた。
それがどうも担任ババアの偏屈平等主義に火をつけたみたい。
多分その担任は糞だが、おれも別の意味でそいうい○○はＡがやって当然と思い込む
糞ガキの腐った正念は叩き直したい気がする。>>609と同じような考え方だ。
苦行を人に押し付けてるって解釈すればそうだな
でも実際、能力に歴然とした差があるようだから
子供にしては自分の分をわきまえてて結構とも思うんだが
「外で習ってる」
感がなんとも言えずダメなんだと思うｗ
小学校～高等学校の教師は、本来免許取ってから数年社会に出て
それから学校に入るのが望ましいとは思うけど、そういう教師はその学校に
脈々と伝わるアホ慣習やらに疑問を持ったりするから、新卒を入れたがるしな
と、講師をしてる身で言ってみる。
他の世界の話をよく聞いて想像する姿勢が無いとダメだと思う。
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引用元: http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/kankon/1296483355/
よく言うけどさ、小中学校なんてのは世の中の理不尽を学ぶ為の場所って事よね。
大学の卒業生でも教師してるやつって同窓生の仲間内から疎遠になっていくやつも多いしな
自分の業界だけで完結してる世界のやつって何年もたって話してみると感覚というか常識というかそういったものの違いに愕然とすることがある
>小学校～高等学校の教師は、本来免許取ってから数年社会に出て
>それから学校に入るのが望ましいとは思うけど、そういう教師はその学校に
>脈々と伝わるアホ慣習やらに疑問を持ったりするから、新卒を入れたがるしな
同じ事を思っている人が居た。
学校教師の常識のなさは、他の公務員の追随を許さない。
教師の資格を３０歳以上にするとかすればいいのに。
そして、何をやって来たかも加味して教師を選べば良いのに。
そうすれば新卒以外は就職しにくいというシステムも変える事も出来そうな気がする。
なんどかe-govに送っているけれどさ…同じ事を思っている人はあきらめず意見を送ると良いかも知れない。
私は、また送っておこうっと＾＾
小学校の先生って1人も良い人いなかったな・・・
中学校は若い先生は良い人が多かったけど、年行ってる人は全滅
高校はこそこ良い先生がいた記憶
田中クズすぎﾜﾗﾀw
日教組の糞教師だろうなぁ
教師の社会経験云々はよく言われるけど、大学時代のバイトではやっぱり駄目なのかね
昔のバイト先（飲食店）に教員志望の子が何人かいたけど、皆真面目でいい子だったわ
学校に入って教師になると変わっちゃうのかな
教師って子供のモチベーションを、いちいち摘み取るのが好きなんだよなあ
勉強もお稽古も苦労してやらないと認めないみたいな。。。
企業に勤めてたって学校とさほど変わらんと思うんだが
要らんこと言うやつは要らんこと言うし
依怙贔屓する屑は絶対いる
何か学校外の社会への幻想がてんこ盛りなのもヤバイ気がするぞ
A子良い子だな
もし自分にそんな実力があったら、学校如きで素晴らしいピアノの腕を披露したくねー、私の後に弾く人可哀相だわーとか思っちゃいそうだわ
俺も成績がずば抜けてよかったから、提出物のたぐいは全部表彰を他の子に取られてたな。目の前で「あんたは勉強しか能がないんだから！実際には役に立たないのよ！」って言われてｗまあ、大学は行って思ったのは教師なんて連中は勉強の他に能力がないけど、その勉強も中途半端な才能しか無い人間がやる仕事だなと。「良い高校」の底辺の成績のやつがなる仕事…
自分の小学校の先生は「良い高校」どころか偏差値40台の高校出身者が多かったわ
まあ、「教師」って時点でお察しだしな
虐めに近い態度はある意味社会人になったとき心身的に役に立つが
でもこういう教師は居てほしくない。
正直、A子は伴奏なんてしなくても別にかまわないと思ってたんじゃなかろうか。
かまわないというより、そんなもの面倒臭いとか思ってたかもよ。
空き瓶使った工作で「ちょっと上手に作れるからっていい気になるんじゃないわよ」って言われたことあるなー
別に自慢とかしてなかったのに
※15
お前頭悪いなー。
面倒がってたら自分より下手くそな奴に教えるなんて絶対しないだろ。
自分が弾くよりはるかに面倒なんだから。
これ、先生も糞だけど周りのどうせA子がやるっしょ、ってのも良くないだろ。
うちの学校でもピアノ凄くうまい子がいたけど毎年伴奏だから合唱祭で歌ったっていう思い出が欲しいって言ってて、ピアノ上手くないけど挑戦してみたいって子と話し合って後者に決まったら報告者みたいなやつらに反対されてたわ。
ピアノうまい子に教わってそれなりに出来るようになってたけど優勝を逃したのはあいつのせいだって陰口言われて可哀想だったわ。
ピアノ好きでうまい幼馴染みと小中9年同じクラスだったけど(近所で仲良かったから一緒にされてた)、いつも伴奏だったな。
年中さんから弾いてて夢はピアノの先生！だったからライフワークの1つに学校の伴奏も入ってる感じ。教師も周りも本人も分かってるから毎朝、朝の会の歌で弾いてた。A子もそういうタイプだったんだろうな。
うまい方に調子こくなと言い、下手な方にプレッシャー与えこいつは育てる能力がない。自分の劣等感を投影したのか、子供の感性をなめてたのか。
民間から教師を入れろとは言うが、実際地雷が多いのは民間から来た教員なんだよなあ
民間キツイ…あれ公務員なら遊べるんじゃね？という思考で公務員になってるから、仕事はよくて最低限しかしないし、そもそも仕事が壊滅的にできない奴が多い
自分が学生の頃は気が付かなかったが、社会人になってから改めて観察すると
教師って変なやつばっかりだよね。
旅先で引率している教師とか見かけると、なんか芋っぽいし、おたくっぽいし
あー学校の先生になりたがる奴ってろくでもないんだなーと思う。
うちは逆だったな・・。両親が楽団員でその娘はピアノが凄く上手くて音楽の先生より上手いって子がいた。その子双子で妹がフルート（これも凄く上手い）下の弟がバイオリンを弾く音楽一家だった。で、学校で何か音楽関係のイベントがあれば先生はその子を指名する。
同じクラスにピアノを習っている子は何人も居たが絶対に選ばれない。周りも解っているから何も言わない。ただ、謝恩会の時に双子の同級生と下の弟母親が舞台で演奏した時父兄から「何故何時も同じ子がピアノを弾くのか？他の生徒は何故弾けないのか」と議題があがった。
「上手い子が弾けばいい」と、先生達が返しそこで「どの子も頑張って上手く弾けるように努力してきている。それを潰すのが教師のやり方か」と謝恩会で泥沼になった。
その子は卒業式のピアノ演奏もすることになっていたが止めさせて他の子に変更になったが残り２週間あまりで５曲弾かなきゃいけなくてそれで立候補は無く推薦でも拒否され最終的に音楽の先生が弾く事になった。それでも卒業式後に「やっぱり生徒に弾かせるべきだった」と問題になり２０数年たった今でも卒業式のピアノは先生が弾く。
当時ピアノが上手かった彼女は代表でピアノを弾くのを実は嫌がっていた。ただ、他の家族はノリノリ。親は人前で演奏するのが仕事だし、他の姉妹は注目されるのが好きだったしで先生からもお願いされては断れないし、他のピアノを弾く子は「どうせ彼女が弾くんでしょ」で最初からやる気なし。今でも彼女は卒業式の事で夢に出て来て悩むそうだ。
自分、非常勤の身軽さで、休暇中は試食販売や実演販売をやっとるけど、意外と生徒に出くわさないのが不思議。
因みに余談だけど原子や分子が電子を受け取ったり放出したりして安定した状態になっているのと
綴りは違うけど発音が一緒のとこの系列は二度と引き受けたくない。
大元もそうだし吸収されたところも吸収されたらとたんにＫＵＳＯになる。
このBBAはくそだけど、それで教師をひとくくりにして全部ダメとか言ってる人間もまあ知れてるよね
美術とか音楽とか、その道で食っていけなかった負け犬が教師になるパターンが多いから、
その手の奴が才能がある児童だの生徒だのを見ると、コンプレックス刺激されて仕方ないんだと思うよ。
予習復習言う割には授業で習う範囲を先にやってると怒る奴が小学校の時いたな
ばっかじゃねーの
ウチの県では新卒の先生は社会経験積んでこい！ とばかりに
2ヶ月～1年、民間企業への出向があったんだけど、よそでは無いのかな。
まあでも、コンクール入賞するようなガチピアノ勢にとっては、しょうもない学校の音楽会のピアノの練習につき合わされるのも時間の無駄だと思うよ。
✳︎3
私立だからかもしれないけど、パートやってる教員とか元銀行員とかいる学校もあるよ
なお国公立はksな傾向
自分が常に正しいと思ってらっしゃる
個人の能力も努力も感情も全部無視で、評価のみ同じにするって、それ評価っていうのか
何かもうここまでいくと、学校の成績も全部平等にしないといけないようだな
こういうゆがんだ｢平等｣原理主義の教師は99.9％日狂組だと思って間違いない
まともな先生もいるんだけど、一定以上の年代はおかしいのが多い
でも、たまには他の生徒に弾かせてもいいとは思うよ