【ゾッ】息子が通う中学でイジメが発覚したんだが、集団心理の怖さを知った衝撃的な事件だった…。
512: 名無しさん＠おーぷん 2015/11/23(月)14:05:08 ID:yFT
今では成人している息子が、中学校の頃に起きたいじめ事件。
集団心理の怖さを知った衝撃的な事件だった。
いじめられていた子が不登校になり窃盗も働いて、それで発覚した事件でクラスの半分近くがいじめに加わっていたということで、何度か保護者と先生と懇談があった。
集団心理の怖さを知った衝撃的な事件だった。
いじめられていた子が不登校になり窃盗も働いて、それで発覚した事件でクラスの半分近くがいじめに加わっていたということで、何度か保護者と先生と懇談があった。
異常なのは、いじめの中心にいた生徒たちが、発覚後も悪びれることなく、いじめを行ったことを認めた上で、自分たちは正しいと開き直っていたことだった。
「元はといえば自分たちはA（いじめられていた子）の被害者であり、Aは罪を犯しているのだから、当然のこととして制裁をうけるべきであり、自分たちは何も悪くない」
…という理屈を自信満々に語っていたらしい。
異様な雰囲気だったので児童相談所とか当時まだ珍しかったカウンセラーとかも入った。
分かったことは、いじめグループはAに対して「裁判ごっこ」をしており、それが高じて「Aは罪人」「自分たちは正しい」と思い込むようになったということだった。
Aは、家庭環境に問題があってネグレクト気味で育ってきており、知的障害ではない（今思えば精神や発達障害はあったかも）が言動や行動が変なことがあり、服装も不潔で時々悪臭もするという感じで、周りからは気持ち悪がられていた子だった。
その不愉快さをいじめの加害者側はいじめの理由にしており、それを正当化し補強するためにいじめ中心グループが「裁判ごっこ」を開催し、ほかの子を巻き込んでAを責め立てていたらしい。
そういうことを繰り返す中で集団で催眠にかかったようになっていたようだった。
「元はといえば自分たちはA（いじめられていた子）の被害者であり、Aは罪を犯しているのだから、当然のこととして制裁をうけるべきであり、自分たちは何も悪くない」
…という理屈を自信満々に語っていたらしい。
異様な雰囲気だったので児童相談所とか当時まだ珍しかったカウンセラーとかも入った。
分かったことは、いじめグループはAに対して「裁判ごっこ」をしており、それが高じて「Aは罪人」「自分たちは正しい」と思い込むようになったということだった。
Aは、家庭環境に問題があってネグレクト気味で育ってきており、知的障害ではない（今思えば精神や発達障害はあったかも）が言動や行動が変なことがあり、服装も不潔で時々悪臭もするという感じで、周りからは気持ち悪がられていた子だった。
その不愉快さをいじめの加害者側はいじめの理由にしており、それを正当化し補強するためにいじめ中心グループが「裁判ごっこ」を開催し、ほかの子を巻き込んでAを責め立てていたらしい。
そういうことを繰り返す中で集団で催眠にかかったようになっていたようだった。
513: 名無しさん＠おーぷん 2015/11/23(月)14:06:15 ID:yFT
続き
カウンセラーとかが入って話し合いをするうちに、彼らはいっぺんに憑き物が落ちたようになっていき、先生も狐につままれたような気分だったらしい。
うちの息子は、いじめに直接参加はしていなかったものの、いじめた側に同調的な傍観者、という立場だったので、先生から個別に経緯を説明され、家で夫と一緒に何度も話し合った。
自分にとって不愉快というだけで、相手を「罪」と断定したり制裁を加えることには道理がなく他人にそんなことをする権利はない、ということを最終的には分かってくれたが、そこで息子が見せてくれたのが、いじめに加わった子から渡されたという「裁判」の「議事録」だった。
わざわざテープ起こしをしたもののようで、ワープロ打ちで、Aがいかに不愉快な存在でみんなが迷惑しているか、クラスに恥をかかせているかを「論告」していて、「弁護人」役までいた。
そして、Aに対して「被告人は居るだけで不愉快であって『存在の罪』だ」「健全な学校生活を汚している」
と言って「懲役刑」とか「慰謝料支払い」の「判決」を出していた。
いじめグループに物知りな感じの子がいて裁判ごっこを主導して、「議事録」を息子のように同調的な生徒に渡して、いじめへの協力を呼びかけていたらしい。
それに誘われ、裁判ごっこやその後のいじめに参加した子もいたらしい。
あまりに念の入ったやりかたに夫も私も寒気を感じたが、「存在の罪」とか中二病っぽく稚拙だと思うし、難しい、大人びた言葉を使い、いかめしい場所を演出して、みんなで一人を攻撃するという高揚感で
「自分は正しい」と陶酔してこんなことになったんだろうと思う。
ただ、被害者のAは別に児相が入ったとかで、結局学校に戻ってこなかった。
取材はあったらしいが、地元新聞とかには出なかったのも、被害者の複雑な状況ゆえかも知れない。
何年かまえに、
「『ファシズムによる支配とは』ということを高校生に教えるためにクラス内でロールプレイさせたら、子供たちが集団心理で恐ろしいことになった」という
実話をもとにした外国映画がちょっと話題になったけど、私は息子のこの件をまず連想した。
カウンセラーとかが入って話し合いをするうちに、彼らはいっぺんに憑き物が落ちたようになっていき、先生も狐につままれたような気分だったらしい。
うちの息子は、いじめに直接参加はしていなかったものの、いじめた側に同調的な傍観者、という立場だったので、先生から個別に経緯を説明され、家で夫と一緒に何度も話し合った。
自分にとって不愉快というだけで、相手を「罪」と断定したり制裁を加えることには道理がなく他人にそんなことをする権利はない、ということを最終的には分かってくれたが、そこで息子が見せてくれたのが、いじめに加わった子から渡されたという「裁判」の「議事録」だった。
わざわざテープ起こしをしたもののようで、ワープロ打ちで、Aがいかに不愉快な存在でみんなが迷惑しているか、クラスに恥をかかせているかを「論告」していて、「弁護人」役までいた。
そして、Aに対して「被告人は居るだけで不愉快であって『存在の罪』だ」「健全な学校生活を汚している」
と言って「懲役刑」とか「慰謝料支払い」の「判決」を出していた。
いじめグループに物知りな感じの子がいて裁判ごっこを主導して、「議事録」を息子のように同調的な生徒に渡して、いじめへの協力を呼びかけていたらしい。
それに誘われ、裁判ごっこやその後のいじめに参加した子もいたらしい。
あまりに念の入ったやりかたに夫も私も寒気を感じたが、「存在の罪」とか中二病っぽく稚拙だと思うし、難しい、大人びた言葉を使い、いかめしい場所を演出して、みんなで一人を攻撃するという高揚感で
「自分は正しい」と陶酔してこんなことになったんだろうと思う。
ただ、被害者のAは別に児相が入ったとかで、結局学校に戻ってこなかった。
取材はあったらしいが、地元新聞とかには出なかったのも、被害者の複雑な状況ゆえかも知れない。
何年かまえに、
「『ファシズムによる支配とは』ということを高校生に教えるためにクラス内でロールプレイさせたら、子供たちが集団心理で恐ろしいことになった」という
実話をもとにした外国映画がちょっと話題になったけど、私は息子のこの件をまず連想した。
515: 名無しさん＠おーぷん 2015/11/23(月)15:51:57 ID:rbJ
私が子供の頃も、クラスに一人くらいそういう明らかなスケープゴート的な子がいる事が度々あったな
不登校までは行かなかったけど…
でも先生はそれに気付いていても注意したり改善しようとした事なんて一度もなくて（どの先生も）、見て見ぬふりの完全放置が普通だった
>>513を見て、今の学校は先生も保護者もきちんと対応してくれるんだなあ、と羨ましく思った
時代なのか、地域性なのか
（大人になって分かったけど、私の育った学区は結構アレな場所だった）
不登校までは行かなかったけど…
でも先生はそれに気付いていても注意したり改善しようとした事なんて一度もなくて（どの先生も）、見て見ぬふりの完全放置が普通だった
>>513を見て、今の学校は先生も保護者もきちんと対応してくれるんだなあ、と羨ましく思った
時代なのか、地域性なのか
（大人になって分かったけど、私の育った学区は結構アレな場所だった）
516: 名無しさん＠おーぷん 2015/11/23(月)17:33:33 ID:CNS
今の学校も昔もイジメに対する姿勢は同じだと思う。
学校側が加害者を今回も守っているし、何のおとがめもない。
被害者がいなくなって、憑き物が落ちたなんて、まるで元凶扱いの512も息子同様に怖い。
被害者の子が、泥棒しなかったら問題は発覚しなかったし、向き合いもしなかった。
その子が自●するまで、イジメられていただろう。
担任はＡのネグレクトぶりと学校生活を見て知っているんだから、助けなきゃいけない立場なんだけどねぇ…。
学校側が加害者を今回も守っているし、何のおとがめもない。
被害者がいなくなって、憑き物が落ちたなんて、まるで元凶扱いの512も息子同様に怖い。
被害者の子が、泥棒しなかったら問題は発覚しなかったし、向き合いもしなかった。
その子が自●するまで、イジメられていただろう。
担任はＡのネグレクトぶりと学校生活を見て知っているんだから、助けなきゃいけない立場なんだけどねぇ…。
517: 名無しさん＠おーぷん 2015/11/23(月)18:05:31 ID:IE3
被害者がいなくなって憑き物が落ちたなんて話じゃないじゃん。
集団心理でラリ状態だったのがカウンセリングとかで一気に覚めたってことだろ。間違いを自覚させてるんだからましだよ。
担任が気付くのが遅いというのはそうだけど。
集団心理でラリ状態だったのがカウンセリングとかで一気に覚めたってことだろ。間違いを自覚させてるんだからましだよ。
担任が気付くのが遅いというのはそうだけど。
514: 名無しさん＠おーぷん 2015/11/23(月)14:16:24 ID:Ue2
カウンセリングなり指導なりで
自分達の誤りに皆、気が付けたのね？
もし、そのまま社会に出てたら、と想像するとゾッとする
自分達の誤りに皆、気が付けたのね？
もし、そのまま社会に出てたら、と想像するとゾッとする
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引用元: http://kohada.open2ch.net/test/read.cgi/kankon/1445351561/
ドイツ映画のesかと
あれは刑務所ロールプレイだけど
不愉快さは罪になるよ
それで散々オタクは断罪されてきたからね
特に善良な保護者とかいう存在に
いじめの内容がよく分からないんだけど、不潔な奴に汚いと言うのは、中学生くらいなら仕方が無いし、ある意味その子らも被害者だからそれくらい言う権利はありそうなものだが…
混同しがちだけど
不潔であったり言動が外れている事はいじめの理由にはなるけど、いじめをして良い理由にはならない
今の世の中、子供のうちから「お前に罪を裁く権利はないよ」ということを教えるべきなのでは。
元いじめられっ子です。私が通ってた中学･高校(私立･女子校･一貫)は教師が率先して生徒いじめしてたわ。だから考え無しにいじめしてしまう子達を当然助長させてたけどね。クソ学校もいいとこだった。
記事の主旨とはズレてるし、いじめられた子にも悪いけど、でも記事を読んでてカウンセラーや児相交えて対応してくれるだけマシな学校だと思った。いじめの集団心理については実際この目で見てこの身で体験して来たから記事を読んでて良く状況理解出来たよ。因みに私の場合も親･親族に問題あり＆中3の時に親の不手際で体を壊してドクターストップがかかり学校をひと月休まざるを得なくなったんだけど、その時に教師がみんなの前で｢面倒臭い親を持ってる上に年寄りみたいに体を壊した面倒臭い子｣と言ってしまい、途端にいじめの対象に。それ以来高校卒業するまで教師を含めてそいつらに散々付きまとわれたし、そのせいで卒業時には友達一人もいなくなったよ。本当、集団心理って怖いよね。
※3
地味で暗くて消極的なクラスメイトに誰も積極的に声をかけない＝いじめだと言われた時は驚いた
>カウンセリングなり指導なりで
>自分達の誤りに皆、気が付けたのね？
>もし、そのまま社会に出てたら、と想像するとゾッとする
自分が間違った事をしたと言う意識がないのだから
「善良」な市民として普通に社会に出て暮らしていくよ。
いじめ発覚で罰される事なんてほとんど無いんだから。
怖いよね。被害者は精神病んで人生狂わされる人も沢山いるのにさ。
米7
同じことを修学旅行だけに来た不登校の子が言ってたわw
そんな修学旅行にだけ来られてもコミュニケーションうまく取れるわけないじゃん、こっちだって同い年の子供なんだよっていう…
集団って怖いね
一人一人なら何もできないのに集団になれば何でもできるって思うところが
＞いじめた側に同調的な傍観者
こいつも完全に同罪
いじめを実行した奴と全く同じ
平和に生きられると思うなよ
私もお風呂入らなくて不潔で嫌われてたけど
普通に遊んでくれる友達いて助かったな
教師は見て見ぬ振りか、休みすぎのお前なんか学校来るなって
授業中にニヤニヤしながら言われたりした
高校くらいで、普通はお風呂入るんだって気づいて
大学で親と離れたら、人と普通に接することもできるようになった
いまは普通に働いてる
このイジメられっ子も元気で過ごせてるといいな
言動や行動が変なことがあり、後に窃盗をする奴
ああ、他の生徒の物パクったんだな