その神経が分からん
もともと四大、できれば理工学部に行きたいという希望もあったので中学受験して現在在籍してるのは大学付属の中学
今は将来どんなことしたいとか思ってる?と聞いたら、「建築系」とのこと
建築といっても幅が広いけど、聞いてみたら現場仕事がしたいなーと思ってるらしい
本人曰く
「設計図を引くような、自分で考えることは苦手だけど、レゴみたいな設計図をもとに物を作ることが好き。それをしたいかな」
だそうで、なるほどね、ただどのみち高校まではまず行った方がいいからもうちょい勉強頑張りましょ。と話してた
そこで通りすがりの旦那の
「じゃあ公立に移れよ。金の無駄」
の一言に息子は傷ついてた
なんなんだあの男は!と腹が立った
ガテン系は学歴関係ないからね
大学で学びたいこともないのに、社会に出るのを遅らせて遊ぶための期間として学生するなら確かにお金の無駄
でもその時に職の幅が広がる選択をしてあげて。
短期的には、旦那の言うとおり。
でもいずれ自分が作りたいものが出来たら、学校で学んだことが役に立つよ
中2息子に言ってやんな。
もともと、無理しておまいらが私学に入れたんだろうが。
せっかく付属にいる頭があるんだから、色んなジャンルを見て知って欲しい 可能性が無限大なのにガテンは宝の持ち腐れは残念だ
現場仕事したくて高卒で良いなら、お高い附属中学な必要ないし
中学2年じゃ、まだまだ選択肢を残しておいた方が良いだろうけど、その為にそれだけのお金がかかってるんだって本人に理解させる必要もあると思う
息子さんが傷付いてしまう言い方なのは良くないと思うけどご主人はそもそも中学受験に納得してたんだろうか
>>150
だけど、受験は息子が選んだ
旦那はやりたければどうぞな感じなので、特に反対も賛成もない
私としてはまだ中2で、常識と言われるような教養の範囲を勉強してるに過ぎない年齢だから、将来の夢なんてコロコロ変わってくもんだと思う
だから進路を決めなきゃならない時に行きたい方面が決まってたらそっちに行けばいいし、それまでは普通に学校に通っておけばいいと思う
自分自身が音楽方面に行きたくて、音大付属の中学を受けようとした時に
「まずは普通科で通ってみたらどうだろう」
と周りの大人に言われ、実際最終的には考古学に進んだという経緯があるので、確実に定まってないうちはとりあえず通っていれば良いと考えてる
それをまだ就職するかどうか、みたいな進路の岐路にもたどり着いてない、絶対そっちに行く!と確定もしてないのに
「無駄無駄」
なんて言うのはひどくないか?と思ったんだよね
何になりたいか、もうちょいハッキリさせるべき
下っ端のドカタならそれこそどこの高校でもいいわけで
>>163
そうそう、まさにそれを言いたかった
建築、現場、と言ったって仕事の内容は様々だから案外全然違う方に行くかもしれないし
そこまで大げさに捉えなくてもいいんじゃない
ただ汗水垂らして働いて高額の学費を稼いでたのに、現場でとか言われると嫌味の一つ言いたくなる気持ちも分からんではないがな、もちろんダメだけど父親を労うのも大切だと思うよ
その子にはいろいろ知って欲しい。
その上で親のやることは力添えとちょっとした修正。
「まずは普通の学校を出てから」
って周りの大人に説得されて理系の大学を卒業してやっぱり芸術系に進みたくて調べてみたら
「若いうちからやってないと無理に決まってるだろ?そんな年齢から始めるなんてバカジャネーノ?」
って感じだった
諦めきれずにフリーターやりながら個人で作品制作やってるけどコネ8割の世界だから美大出てないとどうにもならない
>>172
美大だったらそりゃあ行かないと不都合だらけだと思う。
私の場合は中学だったから、親や先生も
「まずは普通科で、どうしてもなら高校か大学から」
と言う考えだったから。
音大も師事する先生はみんな早くからセミナーなんかで師弟関係が出来上がってる(?)し、繋がりがたくさんあるので、そういう人はもちろん色々優先的だしね。
ただあまりに早くからそれ一本!と専門の道へ進んでしまうと、折れた時に普通科ですら逃げ道がなくなるという親の心配があったから、それはわかる。
あなたは災難だったね。
でも諦めきれずに続けていることがまずすごいと思う。
サザビーズの持ち込みなんかも一回トライしてみてはどうだろう?
あそこは自費なので、売り手がつかないとちょっとお金かかってしまうけど。
>>171もありがとう。
本当にその通りだと思う。
旦那がいわゆる建築関係なんだよね、実は。
図面の方の人なんだけど。
それでちょうど息子も夏休みだし、他の業者がほとんど入らない現場の日に一緒に連れて行って社会科見学させてみようか、という話になったよ。
図面の人でも現場に足は運ぶし、ただCADで線描いてるだけではない、あるいはほかのどんな職種が一つの現場に関わってるものなのかだとか、詳しい内容も知ることができるから。
本人は「生み出す」が苦手で「作る」が得意だと自覚してるから、苦手なものをやらせるより得意な方に行くのはいいと思うんだよね。旦那は前者な考えのところがあるからよく揉める。
「無駄無駄」と鼻で笑われたことには腹が立ったけど、結果として例えば50年後に息子にとっていい結果が得られたなと思ってもらえるように親として頑張りたいと思う。
息子さんは後者なんだろうけど、現場って言ったってビル建築の現場監督とか好きそうな気もするけどなぁ。
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引用元: http://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kankon/1531234318/
0から1を作れる人は超レア。それこそスティーブ・ジョブズみたいな人。
1を10や100に出来る人は東大や京大にわんさかいるけどね。
日本工業大学からゼネコン現場監督やな
高等専門学校に行ってみるのもいいと思うけどね
卒業後に大学編入も可能だし